摘要：党的十九大是在全面建成小康社会关键阶段、中国特色社会主义发展关键时期召开的一次十分重要的大会，对鼓舞和动员全党全国各族人民继续推进全面建成小康社会、坚持和发展中国特色社会主义具有重大意义。文章从三个方面为我们详细讲解了党的十九大报告：第一，从“三新”学习理解党的十九大精神；第二，从两个“进一步确立”看党的十九大报告；第三，坚定文化自信，推动中国特色社会主义文化繁荣兴盛。
今天和大家分享三方面学习十九大精神的心得：第一，从“三新”学习理解党的十九大精神；第二，从两个“进一步确立”看党的十九大报告；第三，坚定文化自信，推动中国特色社会主义文化繁荣兴盛。
一、从“三新”学习理解党的十九大精神
(一)新时代。十九大报告指出，经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。这个提法很重要，因为新时代意味着这个时代一定有非常重大的质的飞跃。
从历史的维度看，在中国几千年的历史长河中，能称得上新时代的时期不多，我认为夏、商、周时期能被称为新时代。为什么？因为夏之前的国家形制是部落联盟，领导人是择贤而传，到禹的时候，不再传贤而传子，天下变成“家天下”，说明进入了新时代，它意味着权力的集中程度更高，社会的整合能力更强。
下一个新时代是秦朝，因为秦朝进入了官僚政治时代。夏、商、周时期掌管国家权力的是王和王的亲戚，亲戚关系和王越近，在这个国家的权力越大。但到秦以后，官僚制度建立起来了，比如李斯，他不是秦始皇的亲戚，但他当了丞相。还有，夏、商、周是分封制，按照亲戚关系分封领地，在被分封的领地内的生产力和生产资料不直接和天子产生关系。到了秦朝形成了郡县制，任何人做郡守或者县令，都是受国家委任的，是皇帝委派的。更重要的是国内所有郡县的子民都是天子的子民，郡县的赋税都要上交国库。这又是一个重大的变化，秦朝又是一个新的时代。
从秦朝到清朝，在如此漫长的时间里就没有新变化了吗？当然有变化，比如，科举制本身就意味着一个新的时代。科举制之前，国家主体是贵族时代，皇帝要与贵族一块掌握权力。到了唐高宗时，有个事件在《资治通鉴》中被记载下来，“他日，李入见，上问之曰：‘朕欲立武昭仪为后，遂良固执以为不可。遂良既顾命大臣，事当且已乎？’对曰：‘此陛下家事，何必更问外人！’上意遂决。”这一段说的是什么？说的是，一天，徐世勣进宫见唐高宗，唐高宗问他：“朕想要立武昭仪为皇后，褚遂良固执己见认为不可以。褚遂良既是顾命大臣，他反对，那么事情就应该停止吗？”徐世勣答道：“这是陛下的家事，何必又去问外人呢！”不要小看这个事件，它意味着一个新时代的开篇，贵族时代被真正意义上的官僚制度所取代了。在中国的历史长河里，大的新时代里有小的新时代，但是绝不是每一年都是新时代。
所以，中国特色社会主义进入新时代不是一个简单的命题，它意味着当今社会出现了质的变化。这个质的变化是什么？我认为，第一，中国社会的发展迈上了新台阶。从1949年到现在有三个台阶。第一个台阶是站起来，在中国共产党的领导下，新中国成立了，我们的政权是独立自主的政权。第二个台阶是富起来，改革开放引领中国富起来。现在十九大报告提出要引领中国强起来，这是一个新的台阶。强和富的本质区别是什么？富是经济方面的话题，强是全方位的话题。我们先从站起来走向富起来，之后进入了一个新的台阶，叫强起来，追求的是全方位的发展。新时代首先意味着新台阶。
除此之外，新时代还意味着有了新矛盾。为什么新时代会有新矛盾？举个例子，我们在爬山的时候都有这个感觉，每上一个台阶眼界就扩大一些。每走一级会发现面临着不同的问题，爬山最初会面临着肌肉的问题，爬一会儿觉得腿上的劲不够使，这是第一个问题。再往上爬会发现刚才那个问题是小问题，现在是心肺功能不够使，越来越喘不上气来，心跳越来越快，心肺功能又是一个大障碍。其实进入一个新时代，迈上一个新台阶，必然意味着会产生新矛盾，面临新难题。这个新矛盾是什么？十九大报告指出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
