作文3
于雷（大学生）
爷爷变了！
爷爷确实变了！！
他居然把爸爸给他买的一对鹦鹉放了！！！
爷爷家在乡下，宽敞的院子前有一条小河，两岸绿荫蔽日。每天早上，爷爷和奶奶沿着河边的林荫小路晨练，看绿树流水，听鸟儿婉转，过着安乐的晚年。
去年父亲节，爷爷和奶奶来我家小住。爷爷老是嫌城市里树荫少，也听不到鸟叫，吵着要回乡下去。爸爸就给爷爷买了一对虎皮鹦鹉，又买了一些花花草草放在阳台上，这才强留爷爷住了几天，回家时爷爷把一对鹦鹉顺便带回了家。
这是一对虎皮鹦鹉。一身黄绿的彩衣，红红的爪子，尖尖的小嘴向里弯着，它们或扑楞着长长的翅膀，从下梁跳到上梁；或相互交啄吻颈嬉戏，啄食嘬水；或互相追逐打闹，引颈啼啭，为爷爷的农家小院带来了无限生机和欢乐。
爷爷本来不太喜欢养鸟的，但自从有了这一对鹦鹉后，他的生活有了很大的变化：每天早上，爷爷早早起床，清除鸟粪后，再把鸟食和水装满，在鹦鹉叽叽喳喳的欢叫中，爷爷用竹竿挑起鸟笼便踏上晨练的河畔之旅。
时间长了，鹦鹉自己竟然能用那弯弯的尖嘴把笼门啄开，在院子里，围着爷爷飞来飞去，玩后还会回到笼中。望着自由自在地飞翔在自己周围的鹦鹉，爷爷却眉头紧蹙，满脸愁容……
一天，爷爷喂完鹦鹉后，索性打开笼门，放出鹦鹉，把鸟笼收进屋里。一对鹦鹉，似乎有些恋恋不舍，围着爷爷打着旋，在爷爷快乐地哄赶下，它们飞向河边的树林，飞向了自己真正的家，它们尽地情叫着，唱着……
每天,爷爷还徜徉在小河边。望着清清的流水，听着脆脆的鸟鸣，爷爷幸福地笑了，甜甜的，晨练的脚步也欢快了，轻轻地。
我想，爷爷已找到他爱的真谛了。
专家点评：92分
作者从与之朝夕相处的爷爷养鸟的故事中，挖掘出了人与自然之间的“忧与爱”的哲理内涵。栩栩如生的细节描绘，烘托渲染了文章意境，于娓娓描述中，自然流淌出爱的哲理内涵。 作文4
张勇（公务员）
那一年，我11岁。母亲突然生病了，躺在床上浑身发热、口干发涩，一连两天没吃东西。当她稍微有点好转时，说想吃煎馍，婶婶在旁边马上说“我去做”。“不行，我只吃妮做的煎馍。”而我作为母亲的娇闺女，除了偶尔让我帮她填柴烧饭，从来没做过饭。泪水流了一脸，母亲还是坚决地只吃我做的煎馍。
没有办法，我只好盛水加盐舀面磕鸡蛋，当着母亲的面使劲地搅面，委曲的泪水和着汗水掺着面粉，很快把脸妆成了花猫。婶婶烧火，耐心地指点我浇油舀面糊摊面饼，最后还是做成了一堆散乱的碎疙瘩。当我怯怯地将面疙瘩端给母亲时，她却津津有味地吃了下去。
又过了几天，母亲病愈了。她拉着我的手说：“妮呀，我有病的时候最担心的是你。在咱们农村，不会做饭不动针线，以后会受婆家的气，那时候，娘再想疼你也没办法了。你得学做饭，再难吃，娘吃着都香。”
那一年，我22岁。通过努力，我走出农门进了城市，母亲打电话说要到城里来看我，吃吃我做的鱼。天呢，我只知道吃鱼啥时候做过鱼？没办法，看了半天菜谱，硬着头皮去市场买了条鱼，回来把鱼放进水池想刮鳞开膛，鱼儿猛地一蹦，尾巴重重地打在了我的脸上，那个疼啊。吃什么鱼！母亲来了就下饭店。一听说要下饭店，母亲急了：“天天下饭店是过日子的样子吗？怎么买房子带孩子？”母亲边说边把我拉进厨房，手把手地教我杀鱼教我配料。
又过了22年，今天，我44岁了，我的孩子也已经到了参加高考的年龄，天天给她做着可口的饭菜，她幸福地像个小公主，可是我的心里也有了当年母亲的感觉：孩子不能自立是母亲最大的忧愁！这个暑假，我也要让女儿学做饭，给她一份完整的爱！
专家点评：91分
从自己亲历入手，感悟出“孩子不能自立是母亲最大的忧愁”这一生活哲理，接着自然重任在肩：“我也要让女儿学做饭，给她一份完整的爱！”“忧”自“爱”中来，爱现慈母心。文章以岁月流逝为叙事线索，以两代母亲对女儿的爱为布局架构，语言质朴自然，深入浅出地诠释了文章的主题。 (责任编辑：admin) |