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脑瘫学生川大逐梦 将来当算法工程师(2)

  彼时,一个在四川,一个在重庆,但两颗心在靠近。“你确定接受这样的我吗?”敞开心扉的李显决心向对方坦诚心意,在得到肯定回答后两人开始了甜蜜的交往。

  李显平时喜欢看推理和侦探小说,闲下来想放松一下的时候,他也会选择这一类的综艺。女友则喜欢追剧,热门剧集是她的放松首选。为了与女友多些交流的话题,他也会抽空看看女友追的电视剧,“她看爱情线,我就看职场和人生呗。”

  今年7月,从医学院毕业的女友即将入职川大华西医院进行规范化培训,两人也在结束近五年的异地恋后,甜蜜相聚。对于自己的人生,李显早有规划。

  “下学期就研二了,准备把毕业论文弄好。”李显想在研三时腾出更多的时间找份满意的工作,他决定提前进入毕业论文的环节。他打算,以后和女友定居成都,过平凡又幸福的小日子。

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  不要低估残障人士的能力

  残障人士生活有不便,应当给予关心和帮助,这是社会的共识。但相处的过程中,应如何把控好尊重的尺度呢?四川省肢残人协会主席丁二中认为,从生理角度来看,残障人士都有其独特的生活方式。在日常的生活和工作中,他们会调动身体其他机能来弥补缺陷,残障人士一样可以自强、自立、自尊和自信,因此可以在对方需要的前提下提供帮助。“残障朋友也是‘天生我材必有用’的,不必去低估他的能力。”

  成都师范学院副教授、教育学博士后侯太中建议,在与残障人士,尤其是残障学生相处时,把他(她)当正常学生看待才是最大的尊重。“人都有喜怒哀乐,残障学生也一样。在与普通学生交流时,迟到要提醒,犯错要批评,残障学生也一样,学生应该体会的酸甜苦辣他们也一样需要经历。”

  华西都市报-封面新闻记者秦怡见习记者杨金祝摄影报道

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