繁荣开源生态,共建OpenHarmony人才培养

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2021-08-24 18:36
来源:互联网

  为加深高校教师对OpenHarmony的学习与理解、紧跟行业发展趋势、提高实践教学能力,8月9日至13日,2021年软通动力OpenHarmony师资培训通过直播方式在线上成功召开,全国50多所高校近200位教师参加了此次培训。此外,还通过软通云直播间及OpenHarmony教育培训组向全国高校免费直播。整个培训过程中,观看直播超过8000人次。

  开班典礼——软通动力OpenHarmony师资培训

  本次OpenHarmony师资培训由开放原子开源基金会作为指导单位,OpenHarmony 项目群工作委员会和北京软通动力教育科技有限公司联合主办,南京小熊派智能科技有限公司协办。

  开班典礼上,开放原子开源基金会理事长杨涛,软通动力信息技术(集团)股份有限公司副董事长黄颖,OpenHarmony工作委员会成员、华为HarmonyOS开源与开发者运营总监欧建深等嘉宾出席本次活动并发表重要演讲。

  杨涛理事长重点介绍了OpenHarmony教育规划,希望以共建、共享、共治的开源方式,汇聚社会各界力量培养OpenHarmony开发人才,增加开发者数量。

  黄颖副董事长提出软通动力将携手开放原子开源基金会、OpenHarmony 项目群以及所有生态伙伴共同创建一个新时代的万物互联体系,同时期望在教育领域与专家、高校老师合作,共建OpenHarmony人才生态系统。

  欧建深总监聚焦高校老师关注的重点问题,阐述了OpenHarmony与HarmonyOS的关系,以及在高校开发者生态培育上的计划和扶持政策,极大的提升了各大高校老师的信心。

  精彩回顾——软通动力OpenHarmony师资培训

  本次师资培训课程由北京软通动力教育科技有限公司资深技术专家冷老师和夏老师全程实施,通过理论授课及实验演示、指导答疑等形式进行技术实践和解决方案分享,为参训教师建立对OpenHarmony生态系统的整体认识,为高校备课和后续开课打下了坚实基础。

  培训设计了基于鸿蒙开发板(小熊派)、华为云物联网平台、华为鲲鹏云服务器、鸿蒙App将物联网系统应用全打通的项目,主要涉及的知识点包括操作系统原理、总线接口以及外设传感器介绍和使用、计算机网络通信协议、华为云介绍以及设备接入IOT平台的方法、鸿蒙UI开发、多线程通信、跨进程通信、跨设备通信(分布式软总线)、分布式流转、amqp消息队列、WebSocket、Springboot等内容,在过程中结合项目实战着重讲解架构设计、技术选型、多种技术解决方案优劣势对比。

  师资培训结束,开发原子开源基金会与软通教育联合为参训教师颁发“OpenHarmony师资培训班”结业证书。

繁荣开源生态,共建OpenHarmony人才培养

  参训感言——软通动力OpenHarmony师资培训

  武汉大学赵老师:

  老师的精彩讲解对鸿蒙系统在高校教师中的普及工作和启蒙工作有很大帮助。希望和软通动力继续合作课程,为鸿蒙系统在高校中的生态贡献力量。

  成都工业学院高老师:

  软通动力提供的这次培训给老师们提供了熟悉鸿蒙,开发相关课程,研讨如何培养业界对口人才的难得机会。

  桂林电子科技大学梁老师:

  此次培训深入讲解了OpenHarmony相关特点和一些应用场景,深受启发,相信未来还会有大批开发者使用OpenHarmony进行开发,它未来的表现让人充满期待。

  湖北工业大学李老师:

  软通动力对课程质量精益求精,从大纲到内容都是经过任课讲师及业内资深人士反复推敲,精心打磨的。理论知识与实战结合,提供了知识的习得,理解,应用和反馈整个学习闭环,值得推荐。

  湖北文理学院张老师:

  作为高校教师,有责任为培养鸿蒙生态技术开发人才尽绵薄之力。

  武汉华夏理工学院谢老师:

  此次培训,我受益匪浅,不仅使我对OpenHarmony有了更深入的了解,更能够通过这些实验去探究OpenHarnomy的核心,为今后开设OpenHarmony类的课程打下了很好的技术基础。

  南昌工学院翟老师:

  通过这次培训,增长了自己的知识,拓宽了工作视野,学习了诸多工作方法,也让我更加明确了今后的工作重心和工作思路。

  郑州西亚斯学院廖老师:

  项目实战案例在以后的教学中加以整合运用,可以真正做到理论联系实际,确实提高教学实践能力和水平。

  黄河交通学院杨老师:

  从设备,到网关,到华为云服务器,再到应用服务器,最后到终端。两位老师结合工程案例和自己的项目经验,让整个培训信息量大而不显枯燥,使我受益匪浅。

  安阳工学院曹老师:

  此次培训内容非常及时,非常重要!必将对我国鸿蒙系统生态的培育,物联网技术应用的教学产生积极深远影响!

  洛阳理工学院李老师:

  促进国产信创,软通在行动、洛理在行动;推广信创,有你,有我。

  广东海洋大学吴老师:


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标签:   生态      人才培养      共建      开源      繁荣   
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