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　　53、《虚拟社区》用很多比喻说明，我们人类可能活在与线下世界完全不同的一个线上世界。在谈及网络的社交属性时，我们经常有这样的疑惑，到底线上交往会不会影响线下的交往，如果太多地出现在线上，会不会在线下就变得跟大家隔绝。在这里特别要提到的是，我反对数字二元论。我们现在有的东西是原子和比特的混合，它们共同增强了我们的现实感。尤其是当我们来到移动互联时代，使用众多应用程序的时候，我们会模糊线上线下的界限。

　　这段文字意在强调：

　　A.线上与线下是两个不同的世界

　　B.线上交往和线下交往的争论没有意义

　　C.线上交往过多会造成人们彼此隔绝

　　D.线上世界和线下世界的关联愈发紧密

　　54、以英国为例，据英国全国志愿组织理事会统计，受财政紧缩政策影响，2012年度政府对慈善组织的资助减少了13亿英磅，较前一年下降8%。为此，英国的慈善组织不得不以更加“企业化”的管理模式来应对资金困局。在开源方面，主要是拓宽筹资渠道，比如开展房屋租赁、培训课程、慈善商店等慈善性质的交易活动；在节流方面，主要举措是加强组织内部管理。因此，虽然欧洲经济大环境不好，但调查数据称，英国2011～2012年度的慈善组织经营性收入仍然有213亿英镑。

　　这段文字意在说明：

　　A.慈善组织应当减少对政府的依赖

　　B.慈善组织应不断改善自身管理模式

　　C.开源和节流对慈善组织管理缺一不可

　　D.经济形势对慈善组织的发展影响较大

　　55、既然密封试卷对“高考”如此之公平，范仲淹、苏颂等人又为什么反对呢？他们的观点如出一辙，那就是“高考”试卷密封只看试卷优劣，不看平时德才，这与如今一些人的观点何等相似。但是，正像包拯反驳范仲淹说的那样：一个人的实际德行很难核实，何况考官未必都能以公心取人，他们“或缘其雅素，或牵手爱憎，或迫于势要，或通于贿赂”，很容易做出不公的事情，要想维护“至公”的“高考”手段，“高考”试卷密封，依然势在必行。

　　通过这段文字，作者想要表达的意思是：

　　A.“高考”试卷密封制度有不可避免的缺陷

　　B.人才的选拔要注重对德才的考察

　　C.科举考官往往难以做到公平公正

　　D.相对而言“高考”试卷密封是较合理的制度

　　第三部分  数量关系