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不仅是文化技艺陷入危机，我国的传统民族服饰也陷入了尴尬。你能在街头、人群或是传统节日的庙会里略览汉服的风姿吗？知道汉服标准穿戴的方式吗？我想答案大多是否定的吧？很遗憾我也不知道，但对和服我却略知一二。对此我很抱歉，也很悲哀，但对于整个民族来说，我们是否该深思？我们是否在渐渐忘记一些东西，那原本属于我们民族的东西，那些属于历史、属于现在，亦属于未来的记忆？那属于你我的民族之魄！和服在日本不是高不可攀、盛气凌人的艺术品，它更属于民间、属于生活。在国际社会，它的名气远胜于汉服！和服存在于大街小巷，存在于日常生活，在最广大的群体民众中得到最广泛的宣传和继承。而我们的汉服呢？在你的身边，曾经是否邂逅过呢？又或许它们只是被陈列在冰冷的博物馆供人仰望吧。

中华的传统文化慢慢地被人们所淡忘，传统佳节在社会里日益冷清，这些现象怎能不令人担忧，不引起社会的广泛关注呢？优秀的传统文化是我们祖先留给我们的无形财富，这是我们民族的优秀劳动成果和智慧的结晶。

其实，我们身边有许多人在为我们做榜样，他们坚守自己的信念，鼓励人们学习继承优秀传统文化，著名学者马寅初不就是吗？他积极提倡我们青少年应当多多学习中国的优秀传统文化。虽然世界正在多元化，但是我们优秀的中华文化不能丢！因此，我们是否想过，在不久的将来，中国优秀传统文化是否会被他国文化所取代？这个答案须靠我们继续发展的基石，是我们共同保护、共同继承的使命！

作为一名中学生，我能做的只是提倡大家为弘扬中华文化贡献一份微薄之力，优秀的传统文化不单单只属于这个民族，亦属于这个世界。我们尽力把我们的文化推广到世界上，让世界了解我们中国源远流长、博大精深的传统文化。

传承中华文化，共筑精神家园。让我们携起手来，众志成城，把传统文化传承好、发展好，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大的文化力量吧！

简评:本文详写了中华文化传承中的文房四宝，接着举例介绍了中华文化传承的历史人物事迹，最后列举了中华文化被国人淡忘的现象，提起人们的注意，呼吁作为一个中学生的我们应该为实现中华民族的伟大复兴而汲取和传承中华文化及中华精神。全文无论从结构还是内容上都比较严谨、充实，足见作者的文化底蕴较深。

拾起遗失的文明 河北省承德市丰宁满族自治县第一中学高二（15）班 孙悦 指导教师：吴晓利

点点落红，纵使娇羞，脱离了花萼，终究凋零；片片落叶，纵使苍翠，告别了枝干，终究枯萎；于中国人，脱离了传统文化，犹如放弃了自己的根基，丢失了自己的灵魂，终究碌碌无为，无所建树。

优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，是中华民族的精神家园。陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的淡泊名利；李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的雄心壮志；文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国忠贞；毛泽东“数风流人物，还看今朝”的豪情万丈……5000年来，民族精神带给我们的是怎样的深沉与厚重，5000年来的血脉相融带给我们的又是怎样的震撼与感动。正是有了这些，人们的精神世界才会得以充实，中华文化的丰碑才得以屹立不倒。

然而，在充斥着利益与欲望的当今社会，这些精神正在一点点流失。“金钱至上”越来越成为多数人的生存法则，有些人为了获取利益而不择手段。2003年，“非典”肆虐中国，社会人心惶惶，国难当前，部分人不顾国家安危，大发不义之财，为了牟取利益，他们早已丧失了“义”，忽视了对精神田园的守护与耕耘。大量的文化垃圾以迅雷不及掩耳之速越过了人们的精神防线，攻破了人们的精神堡垒。人们的思想被利益操控，掉入欲望的旋涡，不能自拔。当我们与民族精神渐行渐远时，当我们背离民族精神的根时，我们是否听到了民族精神无声的呻吟？

曾几何时，清明时节，缅怀故者，抚慰亡灵；端午之晨，龙舟竞发，百舸争流；中秋之夜，至亲故友共婵娟。曾几何时，人们仍会为春节而欢喜，忙里忙外图的是热闹：锣鼓喧天，震击着人们的耳膜，穿红戴绿的秧歌队舞出节日的欢乐。曾几何时，闲暇之时人们手捧名著，品一杯香茗，轻翻书页，在品味沁人心脾的墨香的同时，为“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”而伤感，为“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”而哀惋。这些风俗传统，都是中华文化活的灵魂。