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春苗网:全国青少年爱国主义读书教育活动网络媒体(30)

做一名“特殊”的北京奥运志愿者 吴 桐 吉林省吉林市第九中学一年级(9)班 青灯伴我读完《迎奥运 促和谐》读本,闭目静思,作为一名中学生的我,该为北京奥运会做点什么呢?我既不能代表国家参加北京 奥运会,又不能作为“祥云”火炬手参与奥运圣火的传递;既不能作为北京奥运志愿者直接为大会服务,又不能到北京奥运会现场 给运动员加油助威……内心确实有几分遗憾。忽然,我冒出这样一个想法:我要用自己的实际行动,做一名“特殊”的北京奥运志 愿者。 做一名“微笑”的北京奥运志愿者 我们美丽的吉林市是北京奥运会火炬传递城市之一,这是我们所有吉林市人的骄傲,更是我的自豪。等到2008年7月18日这一天, 我就能够亲眼目睹“祥云”火炬了。当全世界的目光都聚焦到吉林市奥运圣火传递的时候,我将以自己最美丽的微笑迎送远道而来 的“祥云”,让我的微笑护送“祥云”一路走好,让我的微笑通过电视和网络向全世界传递出:吉林市欢迎您、北京欢迎您、全中 国人都欢迎您。也许我的微笑在电视里一闪而过,不会引起你的注意,也许我的微笑被欢呼的声音所淹没,但我坚信:我的微笑和 我身边所有像我一样热爱奥运的人们的微笑,会伴随着“祥云”圣火成功地点燃北京奥运会开幕式火炬。我用心在微笑,做一名“ 微笑”的北京奥运志愿者。 做一名“文明”的北京奥运志愿者 2008年是中国的奥运年,是中国向全世界展现古老而悠久的五千年文明的机遇年。作为祖国未来的希望和接班人,我要以自己更加 文明的举止和行为来迎接奥运,支持奥运。每天遇到老师和长辈,我会主动问好;在公交车上看到老奶奶,我会主动让座;看到同 学乱扔垃圾,我会主动拾起并给予文明提示……我要用我的实际行动去影响、去感染、去带动我的同学、我的家人和我的朋友,从 生活、学习中举手之劳的小事做起,聚沙成塔,集腋成裘,做一名真正倡导文明、力行文明的好学生。看似再简单不过的举手之劳 ,它却是我们五千年文明传承中不可或缺的重要部分。从身边的小事做起,让我们用自己的文明行为为北京奥运会加油,做一名“ 文明”的北京奥运志愿者!就让我们一起行动吧! 做一名“学习”的北京奥运志愿者 作为一名中学生,学习是我的主要任务。好好学、抓紧学,努力成为国家需要的德智体美劳全面发展的高素质人才,才是我们每一 位中学生真正为北京奥运加油、为北京奥运助威的最好行动和礼物。想到这儿,我发誓:从现在开始我再也不在学习中偷懒了,再 也不会在业余时间玩物丧志、不学无术了,再也不会在深夜背着爸爸妈妈偷偷上网了,再也不会遇到学习难题就退缩了……我爱北 京奥运,我要做一名真正“学习”的北京奥运志愿者。 我轻轻地合上《迎奥运 促和谐》读本,将它放在我书架最明显的地方。因为它不仅让我了解了奥运知识,还启发了我如何去做一名 会微笑、讲文明、愿学习的“特殊”北京奥运志愿者。这真是一本好书,它让我长大了。我要将它好好地收藏,并让它见证我诺言 的实现。

花的音符 季子翔 浙江省台州市仙居县安州中学初二(7)班 想为奥运礼赞一曲,那是世界上最华美的乐章。 13亿中国人,每个人心中都藏有一个或奔放、或热烈、或明朗、或婉转、或豪迈却唯独没有悲伤的音符。只是等待,等待着2008年 的那一天、那一刻、那一秒的钟声敲响了这块会聚着五大洲梦想与憧憬的圣土,便奏出一首最为宏伟、最为雄壮的乐曲:礼赞奥运 、礼赞和谐。 是的,和谐,凝聚了世界上所有最美好品德的核心,那是2008年北京奥运会的核心。 作为一个华夏儿女,作为一个满怀爱国热情的中国人,是不是应该为和谐做点什么呢? 答案是:是! 那是来自灵魂深处的答案,那是来自我们内心那一缕驱散阴霾的阳光的答案。 但是,另一个声音传来:什么是和谐呢? 是啊,什么是和谐呢? 我扪心自问,努力从心中找出一个答案。 和谐是世界的本质,是对自身精神面貌道德修养的一个提高和对社会精神面貌道德修养的一个提高。奥运和谐是团结,是友谊,是 奋斗,是扶持,是追逐梦想一旦起跑绝不后退的坚定信念。 那么,我又能为和谐做什么呢? 我无法改变社会上许许多多人不文明的谈吐与行为,我无法像许许多多运动场上的英雄们一样抛洒汗水追逐梦想,我无法让阿里山 的日月潭边奏起彻底回归的旋律…… 我又能做什么呢?! 我心情低落地走出家门。 春天的田野,万物复苏,一片片的油菜花仿佛阳光撒落的碎片。 几个孩子小心翼翼地捧着一个大风筝,欢笑着,奔跑着,快乐得如阳光中的精灵。他们轻轻地将风筝放在草地上。那是一个很精 致的风筝,明艳的红色如清晨朝气蓬勃的太阳,仔细一看,竟是2008年北京奥运会会徽的图案!那熟悉的奥运五环,照映着每个 孩子脸上压抑着的激动与兴奋的神情。 我一愣,2008年北京奥运会已经如此深深地扎根在每个炎黄子孙的心上! 那群孩子齐齐地跪坐在风筝边,一个男孩慢慢地磨着墨,一个领头的女孩则从刚才手中一直紧紧捏着的深蓝色盒子中小心地拿出 了一支价格不菲的毛笔。她蘸了蘸墨,深深地吸了一口气,缓慢地将笔垂直于风筝上。 他们要在北京奥运会会徽上写字! 一种油然而生的气愤让我一下子冲到了那群孩子面前: “你们想干什么?” 那群孩子却没有理会我,只是紧张地注视着领头女孩子手中的毛笔。 我稍微提高了音量:“你们到底想干什么?” 依旧没有回音。 我正气愤地捏紧拳头,想问第三遍时,一个娇小的女孩终于抬起了头,睁大眼睛看着我,清澈的瞳仁容不下一丝杂质。 “我们在写我们的心愿啊。” “心愿?” 我微微一怔,紧捏着的拳头不由自主地松开了。 “嗯。”女孩朝我绽开了甜美可爱的笑容,如暖暖的阳光,可以把一切都融化,“老师说,只要把心愿写在风筝上,心愿就会实 现……” “写好了。” 女孩正朝我解释着,那个一直紧绷着脸写字的女孩终于放下了手中的笔,脸上露出了如释重负的轻松。 “写好了?看一下……” 其余的几个孩子马上争先恐后地喊着,但是,每双小手传过风筝,都是那么地谨慎,那么小心翼翼,仿佛在传阅一件举世无双的 珍宝。 “姐姐,你也要看一下吗?” 那个娇小的女孩偏转着头,抿嘴甜甜地笑着。 “哦。”我受宠若惊地接过那只大风筝,风筝上写着几个飘逸的柳体字:愿台湾早日回归。 笔锋有力,字迹清秀。 我的心一颤。 “这是你们的心愿?” “嗯——” “我们很希望在2008年这个奥运年里台湾能够回归,实现祖国统一,这不正是2008年北京奥林匹克运动会所提倡的和谐吗!” 一个男孩抢着答话,明朗的笑容淳朴快乐。 我困惑地问:“但是你们这样做也不能使台湾回归啊!这样的话,你们的行动有什么意义呢?” 一直没说话的领头女孩瞪着我,站起身来。她走到我的身边,指着我脚边那片星星点点的野花问:“你看,它们有什么用?” 我顺着她手指的方向看去,那些浅粉浅紫的野花,开得恬静安详,悄悄地散出几缕花香,让我嗅到了春天那芬芳扑鼻的气味。我笑 着说:“那当然是点缀春天了。” 女孩满意地点点头,继续说着:“你看,它们那么小,却也能做到点缀春天这个伟大的使命,尽管我们的行动不能改变什么,但是 我们的行动就好比一个花的音符,它唱的是和谐啊。虽然一个音符做不了什么,但许许多多的音符都会聚起来,那就是一篇和谐的 乐章啊!所以,我们正在履行作为花的责任啊!” 女孩诚恳地看着我,笑得晶莹剔透:“这样,你还说我们的行动没有意义吗?” 我的眼前仿佛烟雾散尽,我有一种恍然大悟的感觉。原来,所谓的和谐,就是指每个人都为2008年北京奥运会作出他自己的贡献, 不管这贡献有多么的小,它也是一种贡献,是一个人内心精神的升华! 墨迹终于干了,一个男孩拉着风筝的线跑着。 风很大,风筝稳稳地飞上了湛蓝的天空。 “可以了吗?” 那个男孩停下脚步,大声地问。 领头的女孩点点头,朝男孩走过去,手中拿着一把小小的剪刀。 咔嚓—— 女孩的动作谨慎而小心,她神色庄重地望着那只脱去了线的枷锁的风筝越飞越高。 所有的孩子都露出庄重而神圣的神情,仿佛在进行一个盛大而神圣的仪式。他们望着那只被放飞的风筝,被放飞的心愿,越飞越高 。我知道,他们坚信,那只风筝将会漂洋过海,漂到台湾,漂到阿里山的日月潭,漂到每个台湾同胞的心中 。因为,我也坚信。 我迫不及待地回到家,写下这个“花的音符”的故事。我要告诉所有的人,花的音符是心灵最最美好的声音,它终究会和许许多多 的音符会聚,会聚成一篇礼赞奥运的、礼赞和谐的、世界上最为华美的乐章。 简评 渐远的风筝,承载着无比赤诚的童心;燃起的希望,亦是照耀在五环之上炫目的阳光;再细小的音符,凝聚起来也是最为华美的颂 歌。轻吟浅唱,娓娓道来,这是文章最大的特点。2008奥运,我们共同的梦想。尽管,我们不能在奥运赛场上挥洒汗水,但我们可 以用自己的笔为之添上浅浅的一抹色彩。再小的力量也是一种支持。且让我们用心聆听这一曲笔调清新、柔美的和谐之歌吧。 指导教师:王芬芬

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