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“要读《论语》，我们应当去认识几位孔子的弟子，”妈妈娓娓道来，“孔子有弟子三千，贤者七十二，各有所长。”颜回是妈妈讲得最多的人。每讲到颜回，她总是满脸崇敬。我心里却有个小九九：那是因为妈妈就姓颜嘛！妈妈无比自豪地说：“那是我们颜姓家族的骄傲！”

“不迁怒，不贰过。”“回也，其心三月不违仁。”“贤哉，回也！”孔子对颜回是那么喜爱和器重；“噫，天丧予！天丧予！”孔子对颜回的早逝是那么悲痛。妈妈还选用了《孔子家语》里的故事，给我讲述颜回的“仁”。从颜回的故事中，我懂得了，圣贤之所以成为圣贤，那是因为他们有常人达不到的智慧、坚持、自律和忍耐。

读《论语》就是与圣贤同行，我喜欢上了《论语》。

让经典启智

现在，我每天跟妈妈读几章《论语》，读着读着，那些“之乎者也”变得不再陌生，时不时我的嘴里还会蹦出几句“子曰”。而这些“子曰”让我受益匪浅：我领略了“四海之内皆兄弟”的气概，知道了“己所不欲，勿施于人”的道理，明白了“温良恭俭让”的人生美德，懂得了“见贤思齐，见不贤而内自省”的学习态度……这些凝聚着圣贤智慧的经典语言，将一直启发我的智慧，教会我做人，激励我前进！

谢谢《论语》，谢谢妈妈的《论语》课！我这个中国人，一定会谨记先贤的教诲，好好学习咱们的中华文化！

“传承中华文化”不是一句口号，也不是空话和套话。小作者通过自己跟妈妈学《论语》，一点点认识《论语》的价值，了解孔子及弟子的品质，接受儒家思想对自己的教育，进而认识到中华文化是每一个中国人应该学习和传承的。文章以《论语》为中华文化的着眼点，以小见大，真实生动，加之小标题的使用、心理活动的刻画、语言的精练流畅，都足以体现这是一篇值得推荐的佳作。

有国才有家 四川省乐山市乐师附小六（2）班 吴耔锦 指导教师：袁珏

家是什么？家是黄昏的炊烟、遮雨的屋檐，是喷香的菜饭，是爸爸慈爱的笑脸，是妈妈怀抱的温暖。但这一切都有一个前提，那就是你的家在和平安定的国家里。

在网上看过一个视频：在边境检查点，为了防止叙利亚难民大量涌入，马其顿防暴警察手持精盾和警棍维持秩序。视频中的难民面露惨状，苦不堪言，但只能一声不吭地下跪、服从管理，小孩子眼里满是恐惧和无助。这就是亡国奴，没有国，便没有了家，到哪里都抬不起头！更别说幸福温馨的家。

有国才有家，国泰然后民安。国家是皮，家是毛，皮之不存，毛将焉附？翻阅中国历史，朝代交替，经历了多少风风雨雨。自古以来便有天下兴亡、匹夫有责的家国情怀。岳云12岁便从军，随父出征，勇猛杀敌，为国立下大功。金兀术叹曰：“岳少保以五百骑破吾五十万众。撼山易，撼岳家军难！”南宋抗元名将文天祥，兵败被俘，多次严词拒绝敌人的劝降，以死报国，一无所求，给世人留下了一首撼人心弦的《正气歌》。

“没有天哪有地，没有地哪有家，没有家哪有我。”这是自古以来人们都知道的浅显道理。我们难以忘记苦难深重的旧中国给国人带来的伤痛：国家贫穷，政治落后，经济萧条，内外交困，使我们的国家百孔千疮，饱经磨难，人民生活在水深火热之中，苦不堪言，这一切随着新中国的成立而终止。

如今，随着我们国家的迅速发展，作为一名中国人，走到世界任何地方，都是自豪的。

葛洪在《抱朴子》中说过：“烈士之爱国也如家。”是啊！爱国，就是要把国当作自己的家，把同胞当作自己的兄弟姐妹。我们有着960万平方公里土地的祖国妈妈，有着13亿的兄弟姐妹，什么困难都能度过。

周总理少年时代便立志“为中华之崛起而读书”。作为我们，新时代的学生，应该怎样成长，才能无愧于“未来中国的脊梁”？我认为，我们应该从现在开始，从自我出发，好好读书，认真做人。弘扬爱国情怀，树立对国家的自信，相信国家，相信我们的祖国妈妈。因为只有祖国强大稳定，才是我们幸福自由的前提。